Bildungsziel soziale Kompetenz

Der Alltag in der Einrichtung ist flexibel und wird nach den Bedürfnissen der Kinder gestaltet.
Frühstück, Mittagessen und Nachmittagbrotzeit haben im Tagesablauf ihren festen Platz.
Sollte das Wetter es erlauben gehen wir mit den Kindern so oft wie möglich nach draußen.
Geburtstage und Feste wie Fasching, Ostern Laternenfest und Weihnachten werden mit den Kindern gemeinsam gefeiert.
Die Bedeutung der Feste wird den Kindern durch Erzählen von Geschichten und Singen von Liedern nahe gebracht.
Die Jahreszeiten werden durch das Betrachten von Materialien und Spielen in der Natur erfahren.

Um den Kindern die Sprache zu vermitteln, sprechen wir deutlich und in ganzen Sätzen.
Reime vermitteln den Kindern ein Gefühl für die Sprache

„Das ist der Daumen,
der schüttelt die Pflaumen,
der liest sie auf,
der trägt sie Heim,
der kleine isst sie ganz allein.“

Die Reime können durch Fingerspiele vertieft werden.

Spiele sind wichtig für die Entwicklung der Kinder. Sie sollen Freude und Spaß machen, die Phantasie der Kinder anregen, den Kontakt zwischen den Kindern fördern. Beim Spielen entwickeln sie Selbstbewusstsein, Selbständigkeit, Selbsteinschätzung, Kooperationsfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Kompromissbereitschaft, Toleranz und Rücksichtsnahme.

In ihren Spielen drücken die Kinder ihre Wünsche, Bedürfnisse und Gefühle aus.

Im Tagesablauf gilt es Zeiträume für Feispiel zu schaffen und Zeiträume in denen die Kinder unter Anleitung mit den Erziehern spielen.
 
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